Старший научный сотрудник Аяулым Белгібаева рассказала о том, как стала ученой и поделилась советами для начинающих специалистов.
Аяулым Белгібаева, 31 год, город — Астана, старший научный сотрудник, @kzjin_ayau
О себе
Я родилась и выросла в Усть-Каменогорске. В этом городе много разных заводов и предприятий, поэтому я видела себя в числе их сотрудников. После школы планировала поступать в местный университет, где готовят металлургов. Топовые вузы Алматы и Астаны казались чем-то далеким. Хотя были времена, когда мне хотелось бороться за экологию города и стать экологом.
С младших классов я участвовала в олимпиадах по математике, казахскому языку и литературе, экономике и химии, занимала призовые места. В девятом классе в городе прошла олимпиада по физике, математике и логике, организованная Республиканской физико-математической школой имени О. Жаутыкова. Я заняла первое место, и меня пригласили в Алматы для сдачи вступительного экзамена в эту школу. Набрав необходимые баллы, я поступила.
В физмате для меня открылись новые возможности. Я участвовала в республиканских олимпиадах по химии, к которым нас готовили преподаватели из КазНУ имени Аль-Фараби. Мы ходили в лаборатории вуза, ставили эксперименты. Мне нравилось решать сложные химические задачи, интерпретировать результаты экспериментов. Оказалось, что металлургом быть необязательно, и есть много других разных профессий, связанных с химией. А университет можно выбрать любой, если баллов на ЕНТ хватит.
После школы я поступила в ЕНУ имени Гумилева, чтобы пожить в Астане. На последнем курсе бакалавра у меня появилась возможность пройти научную практику для моей дипломной работы в Назарбаев Университете. Я попала в группу профессора Бакенова Ж.Б., которая занимается разработкой передовых систем хранения энергии. Здесь увидела настоящую науку и ученых и поняла, что тоже хочу этим заниматься. Через два года работы поступила на интегрированную программу магистратуры и докторантуры в Токийский технический институт. А в 2021 году получила степень PhD.
О деятельности
Я занимаюсь созданием новых знаний. Мы делаем литературный обзор, находим пробелы, создаем дизайн экспериментов. Затем проводим эксперименты: синтез материалов, исследование их физико-химических свойств, сборку пуговичных аккумуляторов и тестирование электрохимических свойств, анализируем полученные результаты, выявляем проблемы и находим решения. После оформляем все в рукописи и публикуем в международных научных журналах.
Обычно несколько исследований идут параллельно, поэтому ежедневно приходится делать все сразу, понемногу. Много и бумажной работы: написание грантовых заявок на финансирование проектов, распределение бюджета проектов, закуп необходимого оборудования и расходных материалов, химикатов, найм сотрудников, распределение работы между сотрудниками и оценка прогресса.
О научных исследованиях
Основное направление моих исследований — разработка новых электродных материалов для литиевых аккумуляторов. Я работаю в этой сфере уже 10 лет.
На данный момент занимаюсь разработкой гибких листов из разных материалов на основе углеродных нановолокон. Такие электроды применяются в аккумуляторах для носимой электроники. Главное преимущество — легкий вес и способность принимать любые формы за счет того, что их не нужно наносить на металлическую фольгу, в отличие от обычных электродов. Еще такие листы многофункциональны: их можно применять не только в аккумуляторах, но и в сенсорах, фотокатализаторах, фильтрах и так далее.
Также есть разные проекты по разработке водных аккумуляторов, литий-серных аккумуляторов и аккумуляторов, способных работать при низких температурах около –40 °С. Основная цель этих разработок — увеличить безопасность и срок службы: водные аккумуляторы не воспламеняются, а также уменьшить вес и цену конечного продукта: сера, как побочный продукт нефтегазовой индустрии, легкодоступна. Потенциально применимых материалов много, но у каждого из них есть разные проблемы, которые препятствуют практическому применению. В наших исследованиях мы пытаемся решить эти проблемы. Один из способов — применение вышеупомянутых углеродных нановолокон.
О науке в Казахстане
Наука в Казахстане развивается лучше, чем это было 10 лет назад, хотя еще есть куда расти. Финансирования стало больше. Теперь ежегодно проводится несколько разных конкурсов на грантовое финансирование научных проектов. За последние два года я выиграла два таких проекта. Этого финансирования хватает на закуп необходимого оборудования и материалов, найм научных ассистентов. И все же в целях проведения качественных исследований необходима хорошая научная база из дорогого оборудования для различных анализов, которое на грантовые деньги не купишь. Для этого должна быть отдельная поддержка материальной базы университетов. Такая база хорошо развивается в Назарбаев Университете. Хотелось бы, чтобы и другие вузы страны были оснащены на должном уровне.
В Казахстане есть разные сообщества молодых ученых, такие как «Альянс молодых ученых» или Zein PhD Club, созданный в поддержку женщин-ученых. Пока я не состою в них из-за перегруженного графика. Но знаю, что эти сообщества поддерживают специалистов, а «Альянс молодых ученых» выдвигает идеи и решения для развития науки в стране, участвует в заседаниях по вопросам науки на правительственном уровне.
В стране все больше молодых ученых, которые обучились за рубежом, проходили международные стажировки и вернулись, чтобы дальше развивать науку в стране.
Рекомендации для молодых ученых
В последнее время все больше продвигается такая идея: «Чтобы заниматься наукой, необязательно быть одаренным человеком или отличником». Я согласна с тем, что наука должна быть доступной, и если человеку действительно нравится что-то глубоко исследовать, то никаких препятствий быть не должно. С другой стороны, чтобы что-то действительно получалось, энтузиазма порой бывает мало. Нужны базовые знания математики, навыки логического и критического мышления и объективной оценки результатов, аккуратность. Исследования не всегда идут гладко, бывает, что не получается и на десятый раз. В этом и суть науки — искать решения и пути выхода. Поэтому здесь важны последовательность, целеустремленность, привычка доводить начатое до конца. Если вы хотите заняться наукой, но сомневаетесь, все-таки стоит попробовать один раз. Никогда не рано и никогда не поздно.
Начать можно с изучения академического английского и поиска позиций ассистента исследователя в вашем университете. На бакалавриате обычно есть возможность научиться всему с нуля. Руководители не ожидают каких-то продвинутых навыков исследования: умеете готовить раствор определенной концентрации — уже хорошо. Нет — научим. К магистрантам и докторантам требований может быть больше, но можно найти руководителя, который готов всему обучить. Ведь необходимость делиться знаниями — основная составляющая нашей профессии.
