Гуманитарные науки актуальны как никогда. На факультете CHSE в KIMEP University студентов учат работать с языковыми данными, управлять коммуникацией, понимать поведение людей и строить карьеру в образовании, в технологическом секторе, медиа, бизнесе и международных организациях. О том, почему гуманитарии востребованы, нам рассказала декан факультета Жулдыз Смагулова.
Жулдыз Сагидоллаевна Смагулова, PhD, профессор, декан Факультета образования и гуманитарных наук Университета KIMEP
О себе
Я работаю в сфере высшего образования более 30 лет, из них более 10 лет на административной позиции в качестве декана Факультета образования и гуманитарных наук в Университете KIMEP. Также у меня есть опыт преподавания в других казахстанских университетах, в США и в Турции.
По специальности я социолингвист. Получила PhD в Королевском Колледже Лондона. До этого защитила кандидатскую диссертацию в КазНУ имени аль-Фараби. Мои исследования касаются тем языковой политики, многоязычия и языковой социализации детей. В общей сложности я занимаюсь наукой более 20 лет.
Про Факультет гуманитарных наук и образования
CHSE расшифровывается как College of Human Sciences and Education. Название говорит само за себя — наши программы направлены на понимание человека, его мышления и поведения, на анализ и улучшение процесса обучения языкам, а также на создание более эффективных способов интеракции человека и машины. CHSE предлагает программы бакалавриата по психологии, прикладному ИИ и когнитивным наукам, подготовке учителей английского языка и переводчиков. У нас таже есть магистратура по психологии, магистратура TESOL, магистратура и PhD по образовательной политике и менеджменту.
Наш факультет дает уникальную возможность получить гуманитарно-психологическое образование мирового уровня. Наши программы ведутся на английском языке и соответствуют международным стандартам, например, стандартам международных профессиональных ассоциаций как APA и TESOL.
Студенты учатся по международным учебникам и учебным материалом, идентичными тем, что используются в ведущих университетах мира. Все программы имеют международную аккредитацию.
Все это открывает двери к успешной карьере в Казахстане и за рубежом.
Наша основная установка — качественное образование и cтудентоориентированный подход. Мы делаем особый акцент на развитии сильных коммуникативных, аналитических и проблемно-ориентированных навыков. А также мы работаем над развитием креативности в решении проблем, понимания междисциплинарных связей, умения постоянно учиться и развиваться, умения принимать информированные решения и критически осмысливать информацию.
Мы видим нашу миссию в формировании ценностей, таких как ответственность, умение работать в команде и руководить командой, умение взаимодействовать с другими, придерживаться этических принципов в профессиональной и личной жизни. Мы хотим, чтобы наши выпускники стали агентами позитивных изменений в обществе, чтобы они делали мир лучше, добрее и честнее.
Об особенностях обучения на факультете CHSE
Самые популярные направления — Psychology и English and Translation Studies. Есть также большой интерес к нашей программе бакалавриата «Два иностранных языка» и магистратуре TESOL, где мы готовим учителей английского языка и методистов. А самая недооцененная программа — это бакалавриат по когнитивным наукам и прикладному ИИ — Cognitive Science and Applied AI, потому что родители до сих пор мыслят в рамках профессий и желательно на всю жизнь. Но в современном мире, где многие старые профессии исчезают и появляются новые, нужны люди, у которых есть хорошая профессиональная база и навыки, дающие возможность быстро адаптироваться, доучиваться и переучиваться. Именно таких специалистов мы и готовим.
Все наши образовательные программы появились неслучайно. Они, с одной стороны, отражают нужды рынка и запросы общества, а с другой стороны, изначально они задумывались как база для взращивания лидеров и агентов позитивных изменений в области образования, психологии и прикладного ИИ.
Во всем мире и в Казахстане огромная нехватка хороших учителей со знанием языков. А мы готовим именно таких: наши будущие учителя английского языка прекрасно владеют им, владеют теорией обучения и преподавания, обучены методике преподавания и образовательным технологиям, и готовы к исследовательской работе.
Индустрия перевода, несмотря на развитие машинного перевода, остается одной из быстрорастущих. Тексты, особенно художественные, нуждаются в пост-машинном редактировании, с которым могут справиться только профессионалы. А устный перевод пока машине заменить трудно. Что касается Казахстана, у нас по-прежнему серьезная нехватка хороших устных переводчиков, способных свободно переводить напрямую пару «казахский и английский».
Почему мы открыли психологию, думаю, понятно. Во всем мире кризис ментального здоровья, а у нас в стране острая нехватка квалифицированных психологов, обученных по мировым стандартам.
Что касается когнитивных наук и прикладного ИИ — это современная необходимость. Нужны не просто программисты, а специалисты, понимающие как работают язык и сознание, разбирающиеся в основах психологии и умеющие эффективно коммуницировать. Спрос на гуманитариев, умеющих кодить, высок как никогда ранее. В Казахстане, где надо развивать ИИ инструменты на казахском языке, создавать казахский корпус и LLM и анализировать многоязычные текстовые данные, работы непочатый край.
И при всем своем разнообразии, все наши программы про человека: понять человека, обучить человека, помочь человеку.
При разработке и обновлении наших программ мы тщательно учитываем три ключевых ориентира: профессиональные стандарты, международные образовательные стандарты и национальные стандарты. Наши программы уделяют внимание цифровой и ИИ-грамотности, одновременно развивая критическое мышление, креативность и коммуникативные навыки — качества, которые останутся востребованными в различных профессиях, несмотря на изменения на рынке труда.
Мы также делаем акцент на междисциплинарный подход. В университете у всех студентов есть возможность взять вторичную специализацию в дополнение к основной. Это помогает развивать более гибкое мышление, умение находить связи между различными областями и видеть более широкую картину. Все это повышает конкурентоспособность выпускников. Например, мы рекомендуем будущим учителям брать вторичную специализацию в психологии, что поможет им эффективнее взаимодействовать с детьми и взрослыми, или в ИИ, если они хотят заниматься развитием образовательных технологий. Нашим психологам мы рекомендуем брать предметы по менеджменту, что значительно увеличивает их шансы найти работу в корпоративном секторе. Переводчикам предлагаем выбрать сферу, в которой они могли бы экспертно работать, например, юриспруденция — ты не просто переводчик, а переводчик, который профессионально владеет юридической терминологией.
Одновременно мы активно реагируем на требования рынка. Например, открываем Minor in Applied AI и нанимаем несколько профессоров со специализацией в прикладном ИИ и вычислительной лингвистике. Это поможет нашим выпускникам на рынке труда, даст им конкурентное преимущество.
О профессорско-преподавательском составе
Международные преподаватели играют огромную роль в развитии высшего образования Казахстана. Благодаря им студенты получают международный опыт, не покидая страну. Наши преподаватели, иностранные и казахстанские, долго жившие и работавшие за рубежом, создают живую атмосферу обмена идеями и взглядами.
Практически все профессора, читающие профилирующие дисциплины и работающие на выпускающих кафедрах, имеют степень PhD из зарубежных университетов, опыт работы по всему миру и активно публикуются в топовых журналах. Они привносят современные методы преподавания и высокие международные академические стандарты.
Особенно важно, что наши иностранные преподаватели живут и работают в Казахстане на постоянной основе. Они знают особенности региона, понимают студентов из Центральной Азии и действительно хотят внести вклад в развитие страны. Они организуют конференции, проводят тренинги, поддерживают молодых исследователей и помогают университету расти.
О студентах CHSE
К нам поступают те, кто ценит качественное образование и не боится трудностей. У нас надо учиться, надо работать, надо развиваться. Мы строги к себе и строги к студентам.
Существует ложное предубеждение, что в гуманитарии идут те, кто не любит математику. На самом же деле к нам поступают те, кого действительно интересует понимание людей, общение и обучение. Таким образом, выбор этих направлений мотивирован личными интересами, креативностью и желанием влиять на жизнь людей, а не стремлением избегать точных или финансовых наук.
Особый контингент — это наши магистранты программ психологии и TESOL. Многие из них имеют базовое образование в менеджменте или юриспруденции, имеют опыт работы в бизнесе и корпоративном мире. Они поступают к нам, потому что хотят работать с людьми и помогать им, они хотят делать что-то значимое, что имеет смысл и приносит пользу.
Выпускники находят себя в самых разных сферах: они работают в сфере образования, занимают руководящие должности в образовательных учреждениях, а также строят карьеру в области аналитики данных для банков и других компаний. Некоторые имеют свои образовательные и переводческие бизнесы.
Многие продолжают обучение в ведущих университетах мира. Те выпускники, которые поступили на обучение в магистратуру и докторантуру, постоянно подчеркивают, что мы дали им прекрасную базу и им легко учиться, например, в Назарбаев Университете или в Лондонском Университете.
О студенческой жизни
В KIMEP студенты не просто учатся — они исследуют, создают и готовятся быть лидерами. Благодаря научным проектам и стажировкам они получают возможность применять знания на практике. Студенты также могут посещать и выступать на международных конференциях и научных семинарах, расширяя академические и профессиональные горизонты.
В университете существует развитая программа академической мобильности, и студенты могут поехать учиться в зарубежный партнерский вуз. Прошлой весной наши студенты, например, были по обмену в University of Glasgow, UK, University of Edinburgh, UK и Tilburg University, Netherlands.
Жизнь в KIMEP не ограничивается учебой. Студенческие клубы помогают развивать командную работу, навыки общения и лидерства. Но самое главное студенты становятся членами нетворка Университета KIMEP. Наши выпускники успешны, и они живое доказательство эффективности нашего образования. Знакомства и связи с Кимэповцами помогают найти стажировку и работу, получить советы и наставничество, а также расширить профессиональные связи. Долгосрочные связи, зародившиеся в университете, часто становятся одним из самых ценных ресурсов в жизни.
О будущем
Гуманитарные науки сегодня нужны не меньше, чем технические. Эффективное общение машины и человека невозможно без понимания языка, мышления и поведения человека. А в образовании, ничто не заменит живого учителя – мозгу, особенно мозгу ребенка, для развития жизненно необходимо общение с живым человеком.
Мы живем в эпоху технологий, искусственного интеллекта и автоматизации, но чем больше задач решают машины, тем острее встает вопрос: что значит быть человеком? Именно на это отвечают гуманитарные дисциплины. Гуманитарные знания помогают формулировать правильные вопросы, предвидеть последствия и принимать ответственные решения.
Гуманитарные науки развивают навыки критического чтения, воображение и способность к системному анализу. Это не альтернатива STEM, а его партнер. Они придают смысл тому, что мы создаем, и помогают оставаться людьми в мире, где технологии меняются быстрее, чем мы успеваем их осмыслить.