Наталья Смецкая
руководитель молодежного народного театра «Современник» и театральной школы-студии «Арлекин»,
66 лет,
родной город — Целиноград
КАК ВСЕ НАЧИНАЛОСЬ
Самое интересное, я никогда не думала заниматься режиссурой театра. Начиналось все с музыки. После окончания класса по игре на аккордеоне, я поступила на дирижера хора и начала работать. На работе был конкурс самодеятельности, на котором мы с единомышленниками решили организовать маленький театр. Мы выступили и заняли третье место. С этого все и началось. Тогда я поняла, что помимо музыки мне не хватает театра.
В 1974 году начала работать в сфере культуры. Я начала заниматься небольшим детским театром во Дворце молодежи «Жастар». Но так как у меня не было специального образования, я поступила на заочное обучение в Барнаул. В 1980 году я полностью взяла народный театр «Современник», так как предыдущий руководитель ушел.
Из прежнего состава остались только пять человек, которые играли со мной. Я начала набирать учеников заново, ходила по школам и дворам, звала детей в театр.
О ТЕАТРЕ
На сегодняшний день у меня обучаются 80-90 детей. Театр существует почти 40 лет. За это время я обучила много детей, которыми очень горжусь: кто-то сейчас учится кто-то в Казахском национальном университете искусств «Шабыт», Казахской национальной академии музыки, кто-то учится и работает за границей. Они уже считаются профессионалами, хотя многие из них, приходя ко мне, не думали, что будут актерами.
Я обучаю детей от 5 до 20 лет. Мы занимаемся по моей программе «Искусство быть собой», которое предполагает четырехгодичное обучение. После окончания, дети получают сертификат.С детьми мы ставим сказки. У нас свой зритель, который ждет наши спектакли. Выступаем в основном здесь, во Дворце школьников.
Мы часто устраиваем капустники, для того, чтобы показать, над чем мы смеемся, что нам нравится, что не нравится.
Прежде чем приступить к спектаклю, мы его читаем, затем начинаем тщательно разбирать характер каждого героя. Я выбираю детей на роль исходя из характера. Если одну роль хотят исполнять несколько детей, у нас в шуточной форме проходит кастинг.
Репетиции всегда проходят интересно, у каждой группы есть свои шутки.
Обычно самые незабываемые постановки — это спектакли на серьезные темы. Например, «Балаганчик» Александра Блока, которого я очень люблю. Также запомнились спектакли «От красной крысы до зеленой звезды» и психологическая драма «Сказки сквозь камни».
О ГЛАВНОМ
Театр — это моя жизнь. Я не мыслю себя в другой ипостаси. Наверное, дети это чувствуют, поэтому приходят ко мне. Я люблю своих учеников. Перед уходом старшие ученики обязательно зайдут ко мне в кабинет, поцелуют, попрощаются. У нас есть традиция «обнимашки» — все дети обнимают меня, а я их целую в макушку.
Дети сейчас обделены вниманием родителей, в школе их загружают. А здесь в театре всегда можно поговорить. Наши ребята говорят между собой: «Есть проблема, зайди к Наталье Владимировне и поговори!». Режиссер должен быть и психологом, и мамой, должен все уметь: танцевать, петь, играть и говорить правильно.
Мой принцип такой — в каждом ребенке заложен талант. Даже если ребенок не может играть, он может помогать делать декорации.
Музыкальное образование очень помогает мне в обучении детей. Музыка воспитывает, поэтому я учу слушать хорошую музыку.
В наших пьесах мы стараемся показать проблемы молодежи, при этом, не используя чернуху. Я не хочу, чтобы воспитанники видели негативные сцены. Мы пытаемся через театр донести до молодежи то, что любую проблему можно решить и стать сильнее.
О ПЛАНАХ
В наших планах организовать интерактивный спектакль, чтобы зритель из зала смог онлайн писать сообщения, которые будут выводиться на большой экран над сценой. Прочитав их на экране, актер будет отвечать в зал.
В этом году мы планируем поехать в Боровое по лагерям, показать детям спектакль.
Мы хотим запустить сайт.
Мы бы хотели открыть частный профессиональный театр, где могли бы заниматься как дети, так и взрослые.