Азат Машабаев, 40 лет, родной город — Алматы, управляющий директор по бизнесу, член правления АО «Казпочта»
Со второго класса нам преподавали немецкий — шесть раз в неделю по два урока. В девятом классе мы впервые по обмену поехали в Германию, увидели капиталистическую страну после нашей разрухи. Позже я выигрывал гранты немецкой службы академических обменов, учился там на магистратуре. Поэтому большая часть моей жизни связана с Германией.
Помимо немецких классов в школе были еще музыкальный и общеобразовательные.
Время было интересное: развал Советского Союза, перестройка, новый Казахстан — это влияло и на школу. Учителя полностью отдавали себя работе. Казахстанская система образования жила за счет этих учителей. Благодаря им я смог с отличием окончить учебу.
Мои любимые предметы — география, история, математика, немецкий
Стены упали, и нам позволяли развиваться. В школе был театральный кружок, где я играл. Была музыкальная группа, которая выступала на дискотеках. Нам давали много свободы. Учителя могли отойти от темы, чтобы поговорить со школьниками.
В школе заложили качественные базовые знания. Мои любимые предметы — география, история, математика, немецкий. У учителя математики, Добровольской Валентины Александровны, был интересный подход: детей в одном классе она учила по разным учебникам. Тем, кто учился хорошо, давала более сложные задания, и наоборот. Это сильная система — я до сих пор помню все математические формулы и с легкостью решаю задачи.
У меня остался километр эмоций от школьного времени. Я поддерживаю связь со многими школьными друзьями.
Школа повлияла на мое становление, в том числе на приобщение к немецкому образованию, порядку, системности.
Важно научить детей думать самостоятельно. Смартфон предоставляет доступ к любой базе данных, у университетов есть онлайн-курсы. И если ребенок научится самостоятельному поиску информации и обучению онлайн, он будет успешен.
Дети должны усвоить две вещи. Первое — мир большой, открытый. В нем много знаний, которые можно постоянно черпать. Второе, что обучение — беспрерывный процесс. Как только ты остановился, ты деградируешь и отходишь в сторону. Архитекторы в 70-х рисовали конструкции на ватманах, а сейчас все проектирование — компьютерная программа. Тот, кто не развивался в этом направлении, выпал из профессии. Многие вещи активно меняются, и надо быть к этому готовым, донести эту необходимость до детей.
Современные учителя должны постоянно развиваться
В свое время нас заставляли учить стихи, чтобы улучшить память. Но то, что построено на зубрежке — неэффективно. Если человек пропустит информацию через себя, то она не вылетит из головы. Для того чтобы запомнить информацию, нужно понять причинно-следственные связи — разложить знания по ячейкам. Когда ты воспринимаешь знания при помощи логики, запоминаешь их надолго.
Современные учителя должны постоянно развиваться. Если не развивается учитель, не развивается и ученик. Краеугольный камень обучения — иностранный язык. 90 % информации в интернете — на английском языке. И доступ в эту базу данных открыт только для тех, кто знает язык.
Я изучаю язык в интернете — это удобно. Мой учитель не живет в Казахстане и стоит намного дешевле. Мне проще платить человеку на другом конце мира, чтобы получить более качественные знания. И намного уютнее общаться с ним, сидя в кофейне.
Сегодня все уходит в интернет, и учитель, который стоит на постаменте, не нужен. Один человек может общаться одновременно с несколькими классами онлайн.
